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Mostrando las entradas de enero, 2022

Clase 10,a semana - 10mo El Arte - Objeto: Instalaciones y tecnología

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     UNIDAD EDUCATIVA ROCKEFELLER DESTREZAS: ECA.4.1.12.:  Seleccionar las piezas musicales más adecuadas para sonorizar  un diaporama atendiendo al carácter y emociones que se quieran  transmitir  (diaporama:  varias  diapositivas  a la vez). TEMA: El Arte - Objeto: Instalaciones y tecnología Páginas 38 y 39 del libro de ECA https://issuu.com/mayaeducacion/docs/libro_eca_10_egb_-_maya_educaci_n SABEROS PREVIOS: En tu infancia, ¿Jugaste a la nave espacial creando con objetos cotidianos, escenarios imaginarios? ¿Si? Entonces jugaste hacer una instalación cargada de significaciones. Desequilibrio cognitivo:   Si en arte actual se emplea mucha tecnología,  ¿es posible que la belleza pueda atribuirse a la maquina que al artista?  https://es.slideshare.net/andreasalcedo79230/instalacin-artistica LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EN EL ARTE El  arte  es una forma de expresión creativa que tenemos los seres humanos, es la...

Clase 9na semana - 10mo MÚSICA AMBIENTAL E INCIDENTAL

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                                               UNIDAD EDUCATIVA ROCKEFELLER DESTREZAS: ECA.4.1.12.:  Seleccionar las piezas musicales más adecuadas para sonorizar  un diaporama atendiendo al carácter y emociones que se quieran  transmitir  (diaporama:  varias  diapositivas  a la vez). TEMA:MÚSICA AMBIENTAL E INCIDENTAL Páginas 34 y 35 del libro de ECA https://issuu.com/mayaeducacion/docs/libro_eca_10_egb_-_maya_educaci_n SABEROS PREVIOS: ¿Qué música utilizada al inicio de un programa de televisión te ha impactado? Desequilibrio cognitivo: ¿Cuál seria la estrategia para que el acompañamiento de imágenes con música sea impactante para el publico?  https://www.emaze.com/@AOWRIFRCW Música Ambiente e Incidental Bandas Sonoras La música ambiente ha sido utilizada profusamente como música para ambientar videojuegos, espacios televisivos...